Datos Generales
Instancia Gubernamental
Tipo de servidor publico
No titular
Tipo de responsable del gasto
Comisión costeada por el sujeto obligado
Ejercicio
2018
Periodo que se reporta
junio
Tipo de viaje
Nacional
Datos de la comisión
País de origen
México
Estado de origen
Quintana Roo
Ciudad de origen
Chetumal
Municipio de origen
Othón P. Blanco
País de destino
México
Estado de destino
Ciudad de destino
Benito Juárez Cancún, Solidaridad Playa del Carmen
Motivo del encargo o comisión
Recorridos de inspección para la elaboración de los dictámenes de funcionamiento para el trámite de incorporación correspondiente.
Fecha de salida
Fecha de regreso
Datos de la partida
Viáticos comprobados
2610.00
Importe ejercido por partida de viáticos
2610.00
Partidas Adicionales
Clave de la partida de cada uno de los conceptos correspondientes
26101 Combustible (UQROO)
Importe ejercido por partida
1450.07
Recurso económico
Estatal
Importe total erogado con motivo del encargo o comisión
4060.07
Importe total no erogado
549.93
Reportes
Actividades realizadas
20 de Junio: Me traslade a la Ciudad de Cancún, Mpio. de Benito Juárez, para dirigirme al Preescolar Particular “Ignacio Comonfort”, donde me entreviste con el representante legal del plantel. Se realizó el recorrido de inspección a las instalaciones, el reporte fotográfico, el levantamiento físico del plantel; tomando datos del avance de obra presentada, se verificaron datos arquitectónicos y estructurales; para llevar a cabo la elaboración del reporte de no conformidad, posteriormente me traslade a la Primaria Particular “Ignacio Comonfort”, ubicada en la Ciudad de Cancún, Mpio. de Bebito Juárez, donde me entreviste con el representante legal del plantel. Se realizó el recorrido de inspección a las instalaciones, el reporte fotográfico, el levantamiento físico del plantel; tomando datos del avance de obra presentada, se verificaron datos arquitectónicos y estructurales; para llevar a cabo la elaboración del reporte de no conformidad, posteriormente me traslade a la Escuela de Nivel Superior Particular “Centro de Estudios Superiores del Magisterio” (Licenciatura en Educación Preescolar), ubicada en la Ciudad de Cancún, Mpio. de Bebito Juárez, donde me entreviste con el representante legal del plantel. Se realizó el recorrido de inspección a las instalaciones, el reporte fotográfico, el levantamiento físico del plantel; tomando datos del avance de obra presentada, se verificaron datos arquitectónicos y estructurales; para llevar a cabo la elaboración del reporte de no conformidad
21 de Junio: Me traslade a la Ciudad de Cancún, Mpio. de Benito Juárez, para dirigirme a la Escuela de Nivel Superior Particular “IMESAD” (Licenciatura en Lengua extranjera, modalidad Escolarizada), donde me entreviste con el representante legal del plantel. Se realizó el recorrido de inspección a las instalaciones, el reporte fotográfico, el levantamiento físico del plantel; tomando datos del avance de obra presentada, se verificaron datos arquitectónicos y estructurales; para llevar a cabo la elaboración del reporte de no conformidad, posteriormente me traslade a la Escuela de Nivel Superior Particular “IMESAD” (Licenciatura en Lengua extranjera, modalidad Mixta), ubicada en la Ciudad de Cancún, Mpio. de Benito Juárez, donde me entreviste con el representante legal del plantel. Se realizó el recorrido de inspección a las instalaciones, el reporte fotográfico, el levantamiento físico del plantel; tomando datos del avance de obra presentada, se verificaron datos arquitectónicos y estructurales;para llevar a cabo la elaboración del reporte de no conformidad, posteriormente me traslade a la Escuela de Nivel Medio Superior Particular “Bachillerato Modern Academy”, ubicada en la Ciudad de Cancún, Mpio. de Benito Juárez, donde me entreviste con el representante legal del plantel. Se realizó el recorrido de inspección a las instalaciones, el reporte fotográfico, el levantamiento físico del plantel; tomando datos del avance de obra presentada, se verificaron datos arquitectónicos y estructurales; para llevar a cabo la elaboración del reporte de no conformidad.
22 de Junio: Me traslade a la Ciudad de Cancún, Mpio. de Benito Juárez, para dirigirme a la Escuela de Nivel Superior Particular “Cesare” (Licenciatura en Neuropsicopedagogia, donde me entreviste con el representante legal del plantel. Se realizó el recorrido de inspección a las instalaciones, el reporte fotográfico, el levantamiento físico del plantel; tomando datos del avance de obra presentada, se verificaron datos arquitectónicos y estructurales; para llevar a cabo la elaboración del reporte de no conformidad, posteriormente me traslade a la Escuela de Nivel Superior Particular “Universidad Riviera”, ubicada en la Ciudad de Playa del Carmen, Mpio. de Solidaridad, donde me entreviste con el representante legal del plantel. Se realizó el recorrido de inspección a las instalaciones, el reporte fotográfico, el levantamiento físico del plantel; tomando datos del avance de obra presentada, se verificaron datos arquitectónicos y estructurales; para llevar a cabo la elaboración del reporte de no conformidad.
21 de Junio: Me traslade a la Ciudad de Cancún, Mpio. de Benito Juárez, para dirigirme a la Escuela de Nivel Superior Particular “IMESAD” (Licenciatura en Lengua extranjera, modalidad Escolarizada), donde me entreviste con el representante legal del plantel. Se realizó el recorrido de inspección a las instalaciones, el reporte fotográfico, el levantamiento físico del plantel; tomando datos del avance de obra presentada, se verificaron datos arquitectónicos y estructurales; para llevar a cabo la elaboración del reporte de no conformidad, posteriormente me traslade a la Escuela de Nivel Superior Particular “IMESAD” (Licenciatura en Lengua extranjera, modalidad Mixta), ubicada en la Ciudad de Cancún, Mpio. de Benito Juárez, donde me entreviste con el representante legal del plantel. Se realizó el recorrido de inspección a las instalaciones, el reporte fotográfico, el levantamiento físico del plantel; tomando datos del avance de obra presentada, se verificaron datos arquitectónicos y estructurales;para llevar a cabo la elaboración del reporte de no conformidad, posteriormente me traslade a la Escuela de Nivel Medio Superior Particular “Bachillerato Modern Academy”, ubicada en la Ciudad de Cancún, Mpio. de Benito Juárez, donde me entreviste con el representante legal del plantel. Se realizó el recorrido de inspección a las instalaciones, el reporte fotográfico, el levantamiento físico del plantel; tomando datos del avance de obra presentada, se verificaron datos arquitectónicos y estructurales; para llevar a cabo la elaboración del reporte de no conformidad.
22 de Junio: Me traslade a la Ciudad de Cancún, Mpio. de Benito Juárez, para dirigirme a la Escuela de Nivel Superior Particular “Cesare” (Licenciatura en Neuropsicopedagogia, donde me entreviste con el representante legal del plantel. Se realizó el recorrido de inspección a las instalaciones, el reporte fotográfico, el levantamiento físico del plantel; tomando datos del avance de obra presentada, se verificaron datos arquitectónicos y estructurales; para llevar a cabo la elaboración del reporte de no conformidad, posteriormente me traslade a la Escuela de Nivel Superior Particular “Universidad Riviera”, ubicada en la Ciudad de Playa del Carmen, Mpio. de Solidaridad, donde me entreviste con el representante legal del plantel. Se realizó el recorrido de inspección a las instalaciones, el reporte fotográfico, el levantamiento físico del plantel; tomando datos del avance de obra presentada, se verificaron datos arquitectónicos y estructurales; para llevar a cabo la elaboración del reporte de no conformidad.
Resultados obtenidos
Aclarar las dudas que el representante legal y/o dueño del plantel visitado pudiera tener con respecto al inmueble; así como también, corroborar las dimensiones de los espacios construidos y áreas libres para su óptimo funcionamiento y realizar el Dictamen de Infraestructura correspondiente.
Por este medio informo las actividades de mi comisión, el cual, tuvo como objetivo realizar la visita de inspección a los planteles que así lo solicitan para el trámite de incorporación educativo y es como a continuación detallo.
Por este medio informo las actividades de mi comisión, el cual, tuvo como objetivo realizar la visita de inspección a los planteles que así lo solicitan para el trámite de incorporación educativo y es como a continuación detallo.
Contribuciones
Que el representante legal y /o dueño del plantel pueda llevar a cabo la solventación de las observaciones emitidas en el dictamen de infraestructura correspondiente, con la finalidad de tener un inmueble educativo que sea funcional y seguro para los alumnos y personas en general.
Conclusiones
Una vez realizada la solventación de observaciones emitidas en los Dictámenes de infraestructura correspondientes, se dará continuidad para los trámites de incorporación ante la Secretaria de Educación del Estado de Quintana Roo.
Adjuntos
Documento del informe de la comisión
Documento a las facturas
Datos de la información
Periodo de actualización
abril - junio
Fecha de validación de la información
Área(s) o unidad(es) administrativas que genera(n) o posee(n) la información
Dirección de Planeación
Importe total de la comisión
2610.00