Datos Generales
Instancia Gubernamental
Tipo de servidor publico
No titular
Tipo de responsable del gasto
Comisión costeada por el sujeto obligado
Ejercicio
2025
Periodo que se reporta
noviembre
Tipo de viaje
Local
Datos de la comisión
País de origen
México
Estado de origen
Quintana Roo
Ciudad de origen
Chetumal
Municipio de origen
Othón P. Blanco
País de destino
México
Estado de destino
Ciudad de destino
Cobá y Chan Chen
Motivo del encargo o comisión
Participar en la reunión de trabajo académico que se realizará con el personal docente y administrativo de los Centros de EMSaD
Fecha de salida
Fecha de regreso
Datos de la partida
Viáticos ministrados
1018.26
Viáticos comprobados
1018.26
Importe ejercido por partida de viáticos
1018.26
Recurso económico
Estatal
Importe total erogado con motivo del encargo o comisión
1018.26
Importe total no erogado
0.00
Reportes
Actividades realizadas
Durante la jornada de trabajo se llevaron a cabo diversas actividades orientadas al acompañamiento académico y al fortalecimiento de los procesos institucionales. En primera instancia, se realizó una plática con los docentes de las distintas áreas de conocimiento, así como con la coordinadora académica y el personal auxiliar, con el propósito de revisar avances, identificar áreas de mejora y establecer estrategias de colaboración que favorezcan el desarrollo de las actividades escolares.
Posteriormente, se llevó a cabo la revisión de la entrega de documentos académicos, verificando que la información proporcionada cumpliera con los requisitos establecidos.
Asimismo, se sostuvo una plática sobre la implementación del Proyecto Escolar de Centro (PEC), en la cual se abordaron los criterios, metas y acciones previstas, enfatizando la importancia de su adecuada aplicación para el fortalecimiento del proceso educativo y la mejora continua del plantel.
Finalmente, se realizó una revisión y diálogo sobre los Lineamientos para la Organización, Autorización y Ejecución de Viajes Escolares, destacando las responsabilidades del personal docente y administrativo, así como los procedimientos necesarios para garantizar la seguridad, pertinencia y correcta planeación de dichas actividades.
En conjunto, estas acciones contribuyeron al orden, seguimiento y mejora de los procesos académicos y administrativos del Centro de Servicios.
Posteriormente, se llevó a cabo la revisión de la entrega de documentos académicos, verificando que la información proporcionada cumpliera con los requisitos establecidos.
Asimismo, se sostuvo una plática sobre la implementación del Proyecto Escolar de Centro (PEC), en la cual se abordaron los criterios, metas y acciones previstas, enfatizando la importancia de su adecuada aplicación para el fortalecimiento del proceso educativo y la mejora continua del plantel.
Finalmente, se realizó una revisión y diálogo sobre los Lineamientos para la Organización, Autorización y Ejecución de Viajes Escolares, destacando las responsabilidades del personal docente y administrativo, así como los procedimientos necesarios para garantizar la seguridad, pertinencia y correcta planeación de dichas actividades.
En conjunto, estas acciones contribuyeron al orden, seguimiento y mejora de los procesos académicos y administrativos del Centro de Servicios.
Resultados obtenidos
Como resultado de las actividades realizadas, se lograron avances significativos en la organización y seguimiento académico del Centro de Servicios. La reunión con los docentes, la coordinadora y el personal auxiliar permitió fortalecer la comunicación interna y aclarar dudas relacionadas con los procesos académicos, lo que generó acuerdos para mejorar la planeación y el trabajo colegiado.
La revisión de la entrega de documentos académicos dio como resultado la identificación de algunos documentos pendientes, los cuales quedaron programados para su regularización en fecha próxima.
En cuanto a la implementación del PEC, se alcanzó una mejor comprensión de los objetivos y acciones planteadas, y se definieron compromisos específicos para asegurar su adecuada ejecución durante el periodo correspondiente. Los docentes manifestaron disposición para ajustar sus actividades conforme a las líneas de acción del proyecto.
Finalmente, la revisión de los Lineamientos para la Organización, Autorización y Ejecución de Viajes Escolares permitió que el personal involucrado reconociera los procedimientos obligatorios para la planeación de salidas, asegurando que futuras solicitudes se elaboren siguiendo los criterios establecidos y priorizando la seguridad de los estudiantes.
En conjunto, los resultados obtenidos contribuyen a un mejor orden administrativo, a una mayor claridad en la operación académica y al fortalecimiento de la cultura institucional.
La revisión de la entrega de documentos académicos dio como resultado la identificación de algunos documentos pendientes, los cuales quedaron programados para su regularización en fecha próxima.
En cuanto a la implementación del PEC, se alcanzó una mejor comprensión de los objetivos y acciones planteadas, y se definieron compromisos específicos para asegurar su adecuada ejecución durante el periodo correspondiente. Los docentes manifestaron disposición para ajustar sus actividades conforme a las líneas de acción del proyecto.
Finalmente, la revisión de los Lineamientos para la Organización, Autorización y Ejecución de Viajes Escolares permitió que el personal involucrado reconociera los procedimientos obligatorios para la planeación de salidas, asegurando que futuras solicitudes se elaboren siguiendo los criterios establecidos y priorizando la seguridad de los estudiantes.
En conjunto, los resultados obtenidos contribuyen a un mejor orden administrativo, a una mayor claridad en la operación académica y al fortalecimiento de la cultura institucional.
Contribuciones
Participar activamente en la reunión de trabajo académico organizada con el personal docente y administrativo de los Centros de Educación Media Superior a Distancia (EMSaD), ubicados en las localidades de Cobá y Chan Chen. La participación incluye el intercambio de experiencias, la revisión de estrategias pedagógicas y administrativas, así como la colaboración en la planeación y mejora continua de los procesos académicos.
Conclusiones
La participación en las reuniones de trabajo académico con el personal docente y administrativo de los Centros EMSaD de Cobá y Chan Chen permitió fortalecer la comunicación y el trabajo colaborativo entre las sedes. además, contribuyó a identificar áreas de oportunidad en los procesos académicos y administrativos, promoviendo la implementación de estrategias conjuntas orientadas a mejorar la calidad educativa y el acompañamiento de los estudiantes.
Adjuntos
Documento del informe de la comisión
Datos de la información
Periodo de actualización
octubre - diciembre
Fecha de validación de la información
Área(s) o unidad(es) administrativas que genera(n) o posee(n) la información
Dirección Administrativa
Importe total de la comisión
1018.26
Nombre completo
Vanessa Elizabeth Suárez Castillo
Cargo
Auxiliar del Departamento de EMSaD